【摘 要】
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思想品德作为一门国家课程,从小学一年级至高中都是学生学业的重要组成部分,也是学生形成良好世界观的一个主要支撑学科。笔者从哲学的角度,对此进行了一些研究和实践,下面,
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思想品德作为一门国家课程,从小学一年级至高中都是学生学业的重要组成部分,也是学生形成良好世界观的一个主要支撑学科。笔者从哲学的角度,对此进行了一些研究和实践,下面,就谈谈笔者的一些体验。
Ideological and moral as a national curriculum, from first grade to high school are an important part of students' learning and a major supporting discipline for students to form a good world outlook. The author from the philosophical point of view, carried out some research and practice, the following, I will talk about some of the author's experience.
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