【摘 要】
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新课程特别倡导用具体的、有趣的、富有挑战性的素材引导学生投入数学活动,让数学贴近学生的现实生活,不断沟通生活中的数学与教科书数学的联系,使数学和生活融为一体,让学生
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新课程特别倡导用具体的、有趣的、富有挑战性的素材引导学生投入数学活动,让数学贴近学生的现实生活,不断沟通生活中的数学与教科书数学的联系,使数学和生活融为一体,让学生感受到数学源于生活,生活中处处有数学。一、数学联系生活———求本溯源数学知识尽管表现为形式化的符
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