【摘 要】
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目的：探讨点拨教学法在肿瘤科护理教学查房中的应用效果。方法：以纵向对照的方法为主，选取我院120名护士，并按照一定的比例分为对照组和观察组，每组60人，对照组实施传统教学查房的
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目的：探讨点拨教学法在肿瘤科护理教学查房中的应用效果。方法：以纵向对照的方法为主，选取我院120名护士，并按照一定的比例分为对照组和观察组，每组60人，对照组实施传统教学查房的方法，观察组实施点拨教学法，对两组护理人员的出科考评成绩进行比较和分析。结果：观察组的专科理论考试、护理病历书写成绩等方面优于对照组，P〈0．05，差异具有统计学意义。结论：在肿瘤科护理教学查房中实施点拨教学法，能有效提高护理人员的综合素质和专业知识能力，提高临床护理的质量，在临床应用中值得借鉴和推广。
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