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翻转课堂在苏州工业园区试点研究有一段时间了,由金陵老师提出的四部教学法翻转模式,正式走入课堂实践.其“任务单”是微课程翻转课堂的产物,是与制作微型教学视频(微课)、课堂教学方式创新紧密联系融为一体的微课程学习法的组成之一.rn“任务单”包括“学习指南、学习任务、困惑与建议”三个部分,“学习指南”中包括“课题名称、达成目标、学习方法建议”三个部分;“学习任务”中包含为达成目标而设置的任务1、任务2、任务3等.学习任务单配合微课,有利于培养学生自主探究的学习能力.