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很多研究数据的显示表明，多媒体的应用可以说非常适合于高中物理的教学。由于物理知识一般较为抽象，对学生们的理性和逻辑思维要求较高，所以一般难以被理解，普通的教学方式在这方面显得比较吃力。这时，使用多媒体教学方式，就可以通过其他方式展示物理现象与原理，使物理课的教学内容更易理解，也更加生动有趣。
多媒体技术在高中物理教学中的应用
【摘 要】
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很多研究数据的显示表明，多媒体的应用可以说非常适合于高中物理的教学。由于物理知识一般较为抽象，对学生们的理性和逻辑思维要求较高，所以一般难以被理解，普通的教学方式在这方
【机 构】
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重庆市奉节夔门高级中学校
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2016年36期
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