论文部分内容阅读
谈到中职学生现状,职教老师都用一个词来形容“质量差”,面对这样一群让人头痛的学生,我们如何去教育?难道错的只是学生,老师就没有教育不得当的地方吗?只要我们给了他们恰当的教育,相信他们,热爱他们,我相信他们会成为自尊、自信、自强的当代中职生.
浅谈当代中职教育
【摘 要】
：
谈到中职学生现状,职教老师都用一个词来形容“质量差”,面对这样一群让人头痛的学生,我们如何去教育?难道错的只是学生,老师就没有教育不得当的地方吗?只要我们给了他们恰当
【机 构】
：
水利水电第十一工程局有限公司技工学校 河南 三门峡 472000
【出 处】
：
课程教育研究
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
【摘要】情感教育是素质教育的一项重要内容，也是《英语课程标准》中的教学目标之一，它体现了“以人为本”的教育思想。本文从以情育情、以境育情、以知育情、以需育情四個方面阐述英语教学中的情感教学策略，以达到以情激情、以情促知、以情育人的目的。 【关键词】英语教学 情感教育 【中图分类号】G633.41【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）03-0079-02 苏霍姆林斯基说：
米1.钟馗2.流浪者之贾3·白雪公主升,兹决:笼‘么、面塑作品选登@刘荫茹请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
M 1. Zhong 馗 2. Rover Jia 3 Snow White rose, it i
期刊
【中图分类号】G623.23 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）03-0075-01 语感是指对语言文字的敏锐地感知和迅速领悟的能力，是对语言文字直觉的、整体的把握，是构成一个人语文素质的核心因素。培养小学生语感能力，是小学语文学科实施素质教育的一个关键。 一、小学生语感培养的基本要求 在阅读教学中培养学生语感，教师必须做到：把每位学生看作是有独立人格的人，是感悟的
【摘要】中南大学在医学教育中提出了医学生早期接触医学思想，对八年制开展医学前教育的实践探索，于2012年对所有进入医学院的新生开设《新生课》，通过该课程让学生了解专业发展史，学科专业在国家建设和社会发展中地位，人才培养方案，成才所必需的知识、技能、素质要求；内容还涉及到转化医学、大卫生观等医学入门课程，以及走进医院、走进社区，了解医疗环境的实践。我们对所有参加《新生课》的八年制学生进行调查，结果显
本文就语文课堂教学实效性的问题,从问题意识与现代学习方式的形成以及如何激发学生问题意识的角度,探究如何建构高效课堂教学模式,以提高语文课堂教学的实效性。
This arti
本文是“学生成绩纵向评价策略研究”课题的论证设计,主要通过对该课题所涉及的学生成绩、评价、策略几个核心概念以及整个课题的界定,从该课题所要研究的目标、内容及重点,
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
教学新课标下的高中数学,要及时转变教师教的方式,同时转变学生学的方式,改进评价方式,重视学生知识的获得和技能的掌握,重视学生的潜能和个性发展,充分体现以学生的主体性,