【摘 要】
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在小学生核心素养培养过程中,语文教师应该注重培养学生阅读能力,通过阅读将文化、思维、语言等集为一体,促进学生综合发展.从学生角度来讲,在小学阶段如果可以大幅提升阅读
【机 构】
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新疆阿图什市阿扎克乡麦依小学 845350
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在小学生核心素养培养过程中,语文教师应该注重培养学生阅读能力,通过阅读将文化、思维、语言等集为一体,促进学生综合发展.从学生角度来讲,在小学阶段如果可以大幅提升阅读素养,那么在日后学习中,方可让他们保持良好学习状态,并且可以提早接受阅读教学,养成良好阅读习惯,提升核心素养.基于此,本文从四个方面探究了以核心素养为导向的小学语文阅读教学,一是合理创设问题情境,二是感悟作者思想情感,三是开设实践课,四是注重个体差异.
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