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初中阶段是整个中学时期的基础阶段,学生的数学学得好不好,将直接或间接地影响到未来的数学学习及相关科目的学习.
中小学数学教学衔接的实验研究
【摘 要】
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初中阶段是整个中学时期的基础阶段,学生的数学学得好不好,将直接或间接地影响到未来的数学学习及相关科目的学习.
【机 构】
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黑龙江省大庆市第36中学 黑龙江大庆 163453
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年20期
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