【摘 要】
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浙江美术学院、苏州丝绸工学院、鲁迅美术学院、南京艺术学院共同组织的第三次高校图案教学座谈会,于4月1日至5日在南京艺术学院举行。全国21所大学、3所中专、3个杂志编辑
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浙江美术学院、苏州丝绸工学院、鲁迅美术学院、南京艺术学院共同组织的第三次高校图案教学座谈会,于4月1日至5日在南京艺术学院举行。全国21所大学、3所中专、3个杂志编辑部79人参加了会议。代表们交流了各院校的情况,着重讨论了图案教学如何适应不断发展的新形势,迎接技术革命的挑战以及图案教学改革的问题。会议期间,12所院校展出了二千幅学生图案习作。许多作品形
Zhejiang Art Institute, Suzhou Silk Institute of Technology, Luxun Academy of Fine Arts, Nanjing Arts Institute organized the third college pattern education forum held April 1 to 5 at the Nanjing Arts Institute. Twenty-one universities, three technical secondary schools and three magazine editorial departments attended the conference. The deputies exchanged the situation of various colleges and universities, focusing on how the teaching of patterns can adapt to the new situation of continuous development, meet the challenges of technological revolution and the reform of pattern teaching. During the conference, 12 institutions exhibited more than 2,000 students’ pictorial work. Many works shaped
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【中图分类号】G633.6【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2013)03-0142-01 初中生升入高一,课本知识相比较初中,难度大为提高,理科各科对学生的自主理解和逻辑分析上有了更大的要求。而其中数学学科更容易让学生感到棘手。 所谓教学,由老师教和学生学构成。小学和初中,由于学生有无到有,由低到高,知识面相对狭窄,知识量相对较少,新问题、新现象缺乏一定的理解和分析能力,故教
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