用科学理念指导课堂点评

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近年来政治课教学改革虽然从先期的偏重于多媒体的运用,转向注重通过引导学生自主探究达到构建知识、培养能力的方面来,但课堂点评环节改革滞后,这在一定程度上影响了学生对知识的理解、积累及运用。笔者认为,教师要重视在新的科学教学理念指导下,改进课堂点评中的一些不妥的做 In recent years, although the teaching reform of political classes has shifted from the prior emphasis on the use of multimedia to the emphasis on guiding students to self-exploration to achieve knowledge building and ability training, the reform of class review links has lagged behind, which has affected students’ knowledge to some extent. Understanding, accumulation and use. The author believes that teachers should pay attention to improving some of the inappropriate comments in class comments under the guidance of the new scientific teaching concept.
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