【摘 要】
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我的孩子今年上小学二年级,各方面的表现还不错。回顾一年多孩子的成长过程,处理好“玩”和“学”的关系,确定好“看”的内容,对孩子的顺利成长起了一些促进作用。玩我的孩子从小
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我的孩子今年上小学二年级,各方面的表现还不错。回顾一年多孩子的成长过程,处理好“玩”和“学”的关系,确定好“看”的内容,对孩子的顺利成长起了一些促进作用。玩我的孩子从小爱玩、好动,上学以后,要保证学习时间,玩的时间必然就少了。爱玩是孩子的天性,如果他想玩
My child, who is in second grade in primary school this year, has performed well in all aspects. Reviewing the process of children’s growth for more than a year, handling the relationship between “play” and “learning”, and determining the content of “watching” played a positive role in promoting the children’s smooth growth. Playing my child since childhood love to play, restless, after school, to ensure that learning time, playing time is bound to less. Play is a child’s nature, if he wants to play
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新课标指导下编写的人教版教材从七年级上册到九年级下册共入选鲁迅的作品9篇,在课文中占有相当的比例。但是在实际教学中,笔者发现:学生学习鲁迅文章的积极性并不高,甚至一
随着教育事业的不断改革,艺术教育作为素质教育的一个重要的组成部分得到了教育界的普遍重视。新世纪对人才的要求,最重要的已不再是掌握更多、更深的知识,而是知道到什么地
我们家庭年纪最小的成员是我的小外孙女,她的名字叫端端。端端现在7岁半,念小学二年级。她生活在成人中间,又缺少小朋友,因此讲话常带“大人腔”。她说她是我们家最忙、最辛苦的
【案例】小涛是初二年级的一名男生,是家里的独生子,自尊心很强。上小学的时候,他学习成绩还不错,老师和同学都挺喜欢他,可是升入初中以后,小涛经常因为种种原因受到批评。他
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当我拿起《秋思》这篇课文,心如千斤重。虽然文本只有四行,二十八个字,但诗人那份浓浓的思乡之情如何传递给没有雷同生活经历的学生,让学生感受着诗人的感受,想着诗人的所想?
【摘要】本文立足于高中化学新课标的教程改革,围绕提高学生的创新和实践能力培养,提出互动式教学创新模式,在课堂上通过问题讨论,假设、反思,配合学生亲自实验和多媒体教学,逐步转变目前的学习方式,形成以人为本的高效教学模式。 【关键词】高中化学 新课标 互动 创新 【中图分类号】G633.8【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2012)11-0177-01 1.前言 在传统的教学模
本文对浸没式燃烧法做了基本介绍 ,利用两相流的基本理论分析了此种方法的特点 ,进而设计出浸没燃烧法应用在锅炉中的内部结构 ,分析了其优越性 ,提出了设计注意事项。
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自学是最有效的素质教育———答广大自考同学———刘凤梅本刊今年第1期“封面人物”介绍了河北师大外语讲师刘凤梅同志的感人事迹,在读者朋友当中产生了巨大的反响,她那种不畏