浅谈小学数学简单应用题教学策略的运用

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在小学数学教学之中,简单应用题是教学的组成部分,也是学生初次接触应用题的阶段,简单应用题一般只需要一步便可以计算出答案,它一般来自于学生的日常生活,和学生的生活联系较为密切,学生对于简单应用题是否喜爱、有兴致,便会决定学生以后对解答应用题的兴致与能力,因此,老师要重视在简单应用题之中培育学生的解决数学题的能力,让学生有在生活中解决数学问题的想法,这样可以使学生的数学思想更加牢固。此文主要分析了目前小学数学应用题教学之中存在的不足,也提出了一些有助于解答简单应用题的教学建议,期望对于小学生的解答能力有所帮助,仅供参考。 In primary school mathematics teaching, the simple question is an integral part of teaching, but also the first time students contact with the application of the stage, simple questions usually take only one step to calculate the answer, it usually comes from the students’ daily life, and students Students are more interested in the simple application questions, interest, it will determine the students after the answer to the questions and answers of the interest and ability, therefore, the teacher should pay attention to cultivating students in the simple application of the ability to solve math problems, Let students have the idea of ​​solving math problems in their daily life, which will make students’ mathematical thinking more solid. This article mainly analyzes the existing shortcomings in the teaching of primary school mathematics problem, but also put forward some teaching suggestions that help to solve the simple problem. The expectation is helpful to the students’ ability of answering questions. It is for reference only.
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