【摘 要】
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本文从现代社会对高职学生的要求考虑,从职业教育要完善学生职业素质培养的目标出发,以实训课堂引进企业文化[1]为指导,提出了具体的实践办法。
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本文从现代社会对高职学生的要求考虑,从职业教育要完善学生职业素质培养的目标出发,以实训课堂引进企业文化[1]为指导,提出了具体的实践办法。
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