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初中道德与法治课堂教学的主要目标在于培养学生的道德与法治意识,规范学生的言行举止,促进学生在良好的道德与法治环境下全面成长.本文主要探究生活化的道德与法治教学存在的问题与优化策略.
初中道德与法治课生活化教学的探索与实践研究
【摘 要】
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初中道德与法治课堂教学的主要目标在于培养学生的道德与法治意识,规范学生的言行举止,促进学生在良好的道德与法治环境下全面成长.本文主要探究生活化的道德与法治教学存在
【机 构】
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贵州省遵义市余庆县钟山中学
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2018年34期
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