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小学高年级数学课堂学生动手操作变少了，导致相当一部分学生对数学学习的厌倦。解决之道是让学生动起来，可以在画分数，画算式，画题意方面作些尝试，让学生爱上数学课堂，从而创造出理想的数学课堂。
“画”出精彩的数学课堂
【摘 要】
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小学高年级数学课堂学生动手操作变少了，导致相当一部分学生对数学学习的厌倦。解决之道是让学生动起来，可以在画分数，画算式，画题意方面作些尝试，让学生爱上数学课堂，从而创造出理
【机 构】
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汉寿县月明潭中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2017年14期
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