【摘 要】
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目的:探析糖尿病健康教育在内分泌科护理中的应用.方法:选取2019年1月-2020年1月在我院进行治疗的糖尿病患者130例做为研究对象.按照抽签的办法将其分为常规组和实验组,每组6
【机 构】
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腾冲市人民医院 云南 腾冲 679100
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目的:探析糖尿病健康教育在内分泌科护理中的应用.方法:选取2019年1月-2020年1月在我院进行治疗的糖尿病患者130例做为研究对象.按照抽签的办法将其分为常规组和实验组,每组65例,常规组患者采用常规护理模式,实验组患者增加糖尿病健康教育,比较两组患者治疗依从性和护理满意度.结果:(1)实验组患者治疗依从性为95.38％,显著优于常规组的81.54％.P<0.05,有统计学意义.(2)实验组患者护理满意度明显高于常规组的护理满意度.P<0.05,有统计学意义.结论:对于糖尿病患者实施糖尿病健康教育可以提高患者治疗依从性,临床上值得广泛推广应用.
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