【摘 要】
：
我们把品牌要素分成10大类,主要是:第一、规划;第二、标志(知识产权);第三、产品或者服务;第四、质量;第五、广告;第六、营销;第七、文化;第八、传播;第九、经营;第十、授权
论文部分内容阅读
我们把品牌要素分成10大类,主要是:第一、规划;第二、标志(知识产权);第三、产品或者服务;第四、质量;第五、广告;第六、营销;第七、文化;第八、传播;第九、经营;第十、授权。一个品牌机构,做好这些品牌要素,基本就能够成就一个品牌。所以,做品牌从抓品牌要素做起。
Our brand elements are divided into 10 categories, mainly: first, planning; second, signs (intellectual property); third, product or service; fourth, quality; fifth, advertising; sixth, marketing; Seventh , Culture; Eighth, Communication; Ninth, Business; Tenth, Authorization. A brand agency, do a good job of these brand elements, the basic will be able to achieve a brand. So, do brand from scratch brand elements.
其他文献
Rapidly solidified nanocrystalline α-Fe/Nd2Fe14B alloys with enhanced coercivity were obtained by melt spinning. The effects of Ti addition on the microstructu
《中华活页文选》“初高中衔接专号”自2009年策划推出以来,为高一新生在最短时间内了解高中语文学习的整体特点、主要任务和学习方法提供了切实有效的指导,填补了初中
Sinc
通过订补、考证江陵凤凰山9号西汉墓出土的三块木牘释文,三件官文书的内容及行政运作方式得以揭示。汉文帝十六年(前164)后九月十五日,安陆代理县丞绾将该县全年与南郡各县、
面对日趋激烈的外部竞争环境,国外企业之间开始从竞争转变为合作竞争关系,在营销方面的合作也成为企业获得竞争优势的另一个重要手段。论文通过对三种营销合作理论的对比分析
近几年，住宅区建设成为城市建设的一个热点，受到各界的关注并因此承负起社会所寄于的厚望。一时间，一批批“试验”或“样板”小区拔地而起，构成都市中一道道新的风景线。而在住宅
冰心曾说过“你的感情只要有一点儿不真实,读者一下子就会念得出来。所以要对自己真实,要把自己的真情实感写出来。”可是,有些同学往往不理解这一点,许多有感受的事放着不写
为了加强少年儿童信息研究基地建设,形成少年儿童信息研究网络,加快少先队工作信息化进程,2002年7月11日至13日,由中国少先队工作学会主持召开的“中国少年儿童信息研究基地
〔关键词〕 中学政治课；教学效率；途径 〔中图分类号〕 G633.2 〔文献标识码〕 Ｃ 〔文章编号〕 1004—0463（2012） 13—003５—０1 一、创设和谐、民主的课堂学习环境，增强学生的主体意识 和谐、民主的课堂学习氛围，是提高课堂教学质量的重要前提和基本保证。在这种氛围中，师生和谐相处，互相尊重，平等相待，学生拥有安全感和愉悦感，能在课堂上真正表现自己，充分展示自己的
要想提高女生解答数学问题的能力,就要注意挖掘女生非智力因素的数学潜能,实践证明,在教学中精心设置游戏、悬念、动手型问题,培养学生的自信心、情感等非智力因素,就能激发
<正>寻求安全,是建立居所最初的目的之一。比起粗糙的洞穴,现在的居住环境已经完全不同了,对于"安全"的定义也今非昔比。除了保证起码的人生安全,财产安全、儿童安全甚至是隐