调动学生主动参与构建化学高效课堂

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对教学来说,学生主动参与是教师的最大追求,是素质教育的重要体现,是检验高效课堂的重要标志.本文谈谈教师如何调动学生主动参与,构建化学高效课堂的.rn一、教师要重视、锤炼教学语言rn语言是传递教学信息的工具.教师的语言只有做到通俗易懂、深入浅出、生动活泼、幽默风趣、逻辑严密,才能紧紧地吸引住学生的注意力,抓住进而打动学生的心.
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