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小学语文的古诗词教学对于培养学生传统文化的感知和理解是非常重要的,有利于培养学生的文学素养,为学生能够终身学习奠定基础.文章旨在讨论古诗词情感把握的教学策略,为语文教学开启新的教学思路,迸发出新的智慧火花.
小学语文古诗词情感把握的策略研究
【摘 要】
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小学语文的古诗词教学对于培养学生传统文化的感知和理解是非常重要的,有利于培养学生的文学素养,为学生能够终身学习奠定基础.文章旨在讨论古诗词情感把握的教学策略,为语文
【机 构】
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江苏省启东市寅阳小学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2018年34期
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