【摘 要】
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以300名20-79岁成人为被试,并以10岁段划分为6个年龄组,完成了非字词作业速度的随龄减慢及其与汉字作业的比较研究。结果表明:(1)数字鉴别、数字旋转、心算、符号数字和图形空间定位五项非字词
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以300名20-79岁成人为被试,并以10岁段划分为6个年龄组,完成了非字词作业速度的随龄减慢及其与汉字作业的比较研究。结果表明:(1)数字鉴别、数字旋转、心算、符号数字和图形空间定位五项非字词作业速度均随增龄而显著减慢;(2)元分析结果表明30-39岁组到70-79岁组5个年龄组上述非字词作业反应时均为20-29岁组的平方函数,而且,非字词作业速度减慢的程度在60岁后明显增大;(3)符号数字和数字鉴别两项非字词作业速度的随龄减慢均较相对应的汉字数字和汉字鉴别汉字作业更为明显。
Using 300 adults aged 20-79 as subjects and 10 age groups as 6 age groups, the age-appropriate slowing down of non-word work and its comparative study with Chinese assignments were completed. The results show that: (1) Five non-word job speeds of digital identification, digital rotation, mental arithmetic, symbolic figures and graphic spatial positioning slow down significantly with increasing age; (2) Meta-analysis shows that among 30-39 age groups, 70 The age group of -79 years old in the non-word job response are the square function of 20-29 years old group, and non-word work slowed down after the age of 60 significantly increased; (3) the number of symbols And digital identification of two non-word operating speed slower with age than the corresponding Chinese characters and Chinese characters identify the more obvious Chinese operations.
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[摘要]计算机局域网已越来越融入人们的工作生活,局域网的安全情况也越发受到人们的重视。本文介绍了目前计算机局域网所面临的种种安全挑战,并根据笔者在实际工作中的经验提出了一些对策。 [关键词]计算机 局域网 安全 [中图分类号]TP393.1[文献标识码]A[文章编号]1009-5349(2011)02-0034-04 进入21世纪以来,计算机网络技术与应用不断发展,计算机网络的覆盖范围和
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阅读,让我们变得更优秀。什么叫阅读?“阅”是用眼在浏览和用心在审视,“读”是把无声的文字用声音表示欣赏。“阅读”是科学的学习方法之一。阅读有什么益处呢?一是阅读能让
拜托,你就别问我干吗要用德文来编号,因为这是参照瓦格纳和莫扎特的乐章编号方法,谁叫他们都用德文。 说起来,我是看这情感答信专栏长大的,算是根正苗红吧。小时候就常偷看母亲及姑姑的《姊妹》杂志。当然,我那时对LaMer还未感兴趣,为的不过是内里那十数版以性为主题的绿色印刷页,当中就有为读者解答感情及性事问题的南宫夫人信箱,那可是我的性教育启蒙老师。后来才得知,原来南宫夫人的真身,竟是当年上海四大才女
人的距离知觉与距离感觉在非语言符号传递过程中,会影响其情绪的变化并由此产生某种行为反应。我们所说的嫉妒的距离性,既有一维时间距离,也有三维空间距离,还有四维心理距离。招
本文主要以如皋市下原镇为例,通过对提升社区教育能力着力点进行分析,再对其各着力点相应措施进行探究与思考,从而不断提升社区教育能力,促进社区健康稳步发展。
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提出了一种短时系列记忆实验的新的定量分析方法 ,定义了离散度、无序度和相似度等参数来定量表征项目记忆和时序记忆的成绩 .用新的定量分析方法对视空间短时系列记忆实验的
2011年4月27日到28日,中国社会科学院经济研究所与北京工商大学经济学院联合主办的第十三届全国政治经济学研讨会在北京工商大学隆重召开。会议由中国社会科学院经济研究所王