培养目标的新界定和我国职教格局的重塑

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职业教育的培养目标包括劳动者素质和技术技能人才两方面。本文厘清了培养目标的含义及其内在的联系与区别,还就国务院《决定》中与培养目标相关的、在重塑我国职业教育格局过程中一些需要注意的新提法,做了诠释。 The training objectives of vocational education, including the quality of workers and technical personnel skills both. This article clarifies the meaning of the training objectives and their inherent connections and differences, and also makes some explanations about some new references that need attention in reshaping the pattern of our country’s vocational education related to the training objectives in the Decision of the State Council.
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