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一、精品演示,激发兴趣  任何知识的学习,兴趣的作用当居首位。没有兴趣,就不可能有学习的积极性和主动性。信息技术课程可以采取精品演示的方法,来激发学生的学习欲望,使其产生浓厚的学习兴趣。精品演示就是指围绕课程的教学内容,向学生演示一些相关的精美作品。让学生意识到这些精美的作品都是以课程中的初级操作为基础来完成的,从而激发学生学习基础知识的兴趣。选择演示作品的重要原则就是以课程内容为基础,在形式和内
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摘 要; 随着现代科学技术的不断发展,多媒体数字网络语言实验室已广泛运用于外语教学中,如何更好地发挥它的强大功能是教师和语言室管理者面临的问题。本文对多媒体数字网络语言实验室在外语教学应用中出现的问题,提出一些对策。  关键词: 多媒体 语言实验室 外语教学    随着现代科学技术的不断发展,多媒体数字化网络技术已广泛用于语言实验室,语言实验室的建设发展转向数字化和网络化。数字化
近期的央视索福瑞收视统计分析显示,地域性正在成为影响观众收视的基本因素。从春节期间在全国热播的电视剧《走西口》的收视情况来看,其收视率高低呈现出明显的地域变化:越往北收视率越高,越往南收视率越低。这一现象说明观众对地域特色是相当敏感的,抓住了地域特色,也就等于抓住了牵动观众视觉的敏感神经。然而这一规律并没有在业界得到充分的认识和运用。以生活服务类节目为例,目前大多生活服务类节目程式化、雷同化明显,
新形势下,企业的思想政治工作取得了一定的成效,也存在一定的问题。对于制药企业而言,思想政治教育工作的重要性不言而喻。对此,笔者结合科瑞制药政治教育工作现状,对当前制药企业
本文采用文献资料法、问卷调查法、采访法、数理统计法等方法,以宁波大学外语学院英语教育专业为例对英语教育专业就业情况进行调查,并就毕业生就业过程中存在的问题进行分析
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摘 要: 词汇是英语教学的重点之一。本文结合初中英语词汇教学的现状,介绍了词汇组块及其在英语词汇教学中的应用,培养学生使用词汇组块的意识和提高学生的语言输出能力。  关键词: 词汇组块 初中英语 词汇教学    一、引言  英国著名的语言学家D·A·Wilkins曾说:“没有语法,人们不能表达很多东西,而没有词汇,人们则无法表达任何东西。”词汇不仅是语言系统的重要的层面之一,而且
摘 要: 高考是高中英语教学的重要检测手段,是高中英语教学的风向标。但是,我们应该理性对待高考测试改革,以理性的眼光研究高考试题,从变化中看理念、看实质,注意试题命制对教学的反拨作用。  关键词: 高中英语教学 “大课堂”教学模式 教学策略    一、高考对高中教学的影响  纵观各地高考,新试题以篇章为主,情境化强,开放性大,进一步凸显了语言运用能力考查的特点,说明英语的学习和复
摘 要: 如何学习英语词汇一直是广大学生感到头痛的问题,本文在注重实际的基础之上给出一些记忆词汇的有效方法。  关键词: 高中英语 词汇教学 短语 句子    词汇在英语教学中占有举足轻重的地位,因为词汇是构成语言的基本要素,一门语言如果没有词汇就谈不上发展,更不可能成为人们表达思想文化的载体。如果一个学生的词汇量大,他在表达自己思想或进行写作的时候就会游刃有余,就会应用较
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