【摘 要】
：
新课改下,高中各学科高考方向都在不同程度地发生变化,其中尤以历史变化最大.综观近几年的江西高考文综试题,可发现历史已经成为最难的一门科目,历史试题更加注重学生对史料
论文部分内容阅读
新课改下,高中各学科高考方向都在不同程度地发生变化,其中尤以历史变化最大.综观近几年的江西高考文综试题,可发现历史已经成为最难的一门科目,历史试题更加注重学生对史料的理解,而史料又以文言文居多,既考了学生的历史知识又考了他们的综合素质,若没有相关的语文知识作背景及丰富的史料习题练习,估计会有一批学生被难倒在史料题中.因而高中历史教学须注重史料教学,充分发挥史料教学的意义.
其他文献
美国高级电视制式委员会(ＡＴＳＣ)开始进行有关推展现行调制标准８ ＶＳＢ的活动。这一举动主要是为了使之能够在将来应用于移动通讯业务。据２０００年６月２８日宣布的资料 ,ＡＴＳＣ执行委员会于６月２７日一致表决通
[摘要]高中英语无论是难度、深度还是词汇量及涉及到的文化背景都要比初中英语深得多，学生刚从初中升入高一后，有部分学生会因无法适应难度的突然加深，而失去学习英语的兴趣，结果导致英语学习效果大为下降。因而高一时期，教师应帮助学生顺利完成由初中到高中阶段的英语学习过渡。 [关键词]初中英语 高中英语过渡 高中一年级是中学阶段承前启后的一年，这一年成绩的好坏关系到整个高中阶段的教育教学任务是否能够顺利
[摘要]新课程改革的不断深入以及新课标的逐步实施，要想激活政治课的课堂气氛，提高课堂学习效率，就要求教学以“教师为主导，学生为主体”来展开。本文基于一些教学实践，对新课改下的课堂教学方法进行了一些有益的尝试和探讨，教学中突出学生的“主体参与”，归纳出“五环节教学法”。 [关键词]高中政治课教学方法 教学导入 主体参与“四环节教学” 所谓“主体参与”，是指不仅把学生作为学的主体，而且要看作教学过
信息技术教育指学习运用教育信息技术,培养信息品德素质,实现学习与教育互优的理论与实践.本文论述教育信息技术通过怎样的途径与方法来增强教师对教育的忠诚与热爱,促进教师
尊重学生的主体性，让学生成为课堂的主人，是新课堂教学中提得最亮的口号。如何让学生真正的成为课堂的主人，我认为可以从以下几方面入手： 一、在新课导入中激发学生学习兴趣 “兴趣是人对认识和活动需要的情绪表现，是积极探究事物的认识倾向”学生一旦对学习发生了兴趣，各种感官包括大脑都会处于一種最活跃的状态，从而为参与学习活动提供最佳的心理准备。要让学生真正的成为课堂的主人，从新课导人起就应该激发起学生学
玉米的制种技术是随着育种技术的发展而发展,我国玉米在解放初期以推广优良常规种为主,1953年开始推广品种间杂交种,50年代末期至60年代初推广双交种、三交种、顶交种,进入7
[摘要]本文通过分析转型时期部队对于高素质人才的迫切需要和目前研究生英语教学中存在的问题，以任职教育理念为指导，提出更新观念，改革研究生英语教学的思路、课程设计、教材等课程资源，培养学员的创新能力和岗位任职能力，以适应信息化条件下部队对高素质人才的需要。 [关键词]研究生英语教育 任职教育理念 教学转型 课程资源开发 教学方法 一、研究生英语教学现状分析 作者对几所军事院校的研究生英语调查发
[摘要]新世纪新阶段，军队院校教育面临的形势和任务发生了深刻变化，特别是院校教育加速转型，对以人才培养为中心的教育工作提出了新的更高的要求。许多原来从事学历教育，以培养生长干部为主的院校转变为培养各级各类在职军官和士官为主的任职教育院校。军队任职教育院校要发展，必须要改革创新，办出特色，把学院建设成为在某一领域特色鲜明、优势明显的军事院校。 [关键词]任职教育 特色 一、军队任职教育理念 我
[摘要]外语思维与母语思维一直备受外语界的关注与研究，在外语学习过程中，学习者总是倾向于使用母语去思维，本文从语言与思维的关系、外语学习者的思维模式以及母语思维与外语思维的特点三部分进行探究与分析，阐明在不同语言环境与文化背景的影响下，母语思维存在的合理性，并表明我们应该科学看待外语思维的培养与使用程度，为外语学习提供借鉴与参考。 [关键词]语言 思维 母语思维 外语思维 语言与思维之间有着密
[摘要]好的美术教学是使每个学生都能够从中获得自己的感受，并能得到快乐。在新课标的理念下，更强调有效教学。那么，什么样的教学是有效的？美术教师将如何掌控有效课堂教学呢？ [关键词]掌控 有效 课堂教学 从大学毕业至今一直从事着美术教学，曾经听过许多公开课、示范课，从教学道具，到多媒体课件，到相关的教室布置，无处不显示了教师的精心准备。一节课也许可能要花一个星期或更长的时间来准备，一节课可能要一