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好奇是小学生与生俱来的天性，因为好奇，学生有了创新的愿望，并努力去探索未知事物的奥秘，这种求知行为在孩子心灵中点燃的思维的火花，是最可贵的创新性心理品质之一。创新则是教育的核心，它是一种精神，它是一个民族的灵魂，它是国家兴旺发达的不竭动力。
“卓越课堂”下培养小学生的创新能力
【摘 要】
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好奇是小学生与生俱来的天性，因为好奇，学生有了创新的愿望，并努力去探索未知事物的奥秘，这种求知行为在孩子心灵中点燃的思维的火花，是最可贵的创新性心理品质之一。创新则是教育
【机 构】
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重庆市沙坪坝区西永第一小学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2015年31期
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