【摘 要】
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本文从关联理论的认知语境以及词汇语用学两个维度入手,认为词语的理解与使用是受制于特定的认知语境,表现为词语的语境化现象。词语的理解过程不是静态的原型意义的直接再现
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本文从关联理论的认知语境以及词汇语用学两个维度入手,认为词语的理解与使用是受制于特定的认知语境,表现为词语的语境化现象。词语的理解过程不是静态的原型意义的直接再现过程,而是一个以语境为基础的寻找语用关联的动态推理过程。
Starting with the cognitive context of Relevance Theory and the vocabulary pragmatics, this paper argues that the understanding and use of words are subject to a certain cognitive context and to the contextualization of words. The process of comprehension of words is not a direct process of reproduction of static prototype meaning, but a process of dynamic reasoning to find pragmatic associations based on context.
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