【摘 要】
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随着智能技术的发展,人类社会正在加速进入智能时代。人工智能技术与在线开放课程的交互融合,体现了智能教育与开放教育融合发展的趋势,智能学习环境中学习者及其学习状态的
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随着智能技术的发展,人类社会正在加速进入智能时代。人工智能技术与在线开放课程的交互融合,体现了智能教育与开放教育融合发展的趋势,智能学习环境中学习者及其学习状态的感知、用户特征的识别建立、适切学习资源的支持、学习全过程自动记录和学习成果智能评测等特征,都将为在线开放课程学习环境的优化带来许多启发。人工智能技术应用于在线开放课程平台现有回应式策略和预见式策略两种主流融合策略,同时包含了从计算、感知到认知的不同层面的融合。基于人工智能的在线开放课程平台,可以超越技术学的局限,关注人的生命发展,以学习者为中心,
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