教学游戏化中教育目标的内隐

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游戏与教学有许多相通之处,我们追求的是在教育的情景下游戏与教学的相通,即教学的游戏化。那么,在具体的教学游戏化实践中我们如何实现教育目标呢? 按游戏的本意,游戏是应该没有外显目标的,但却有内隐目标,而教学是有着鲜明的外显目标,所以当我们谋求教学游戏化时,外显目标是应该隐蔽起来的,即目标对幼儿来说是隐含的,对老师来说是明确的。这种提法说来容易,但真正做起来却是要多斟酌思量的。在 There are many similarities between games and teaching. What we are pursuing is the connection between games and teaching in the context of education, that is, the teaching of games. So, how do we achieve the goal of education in the specific teaching practice? According to the game, the game should have no explicit target, but it has a hidden goal, and teaching has a clear explicit target, so when When we seek to teach gamification, the explicit goal should be concealed, that is, the goal is implicit to young children and is clear to the teacher. This formulation is easy, but more consideration should be given to it. in
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