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在有效课堂的新背景之下，语文教学要走出“高耗低效”的困境，我认为“强化学生的主体意识，培养学生的主动精神”，不失为一种有效的方法。
强化主体意识 培养主动精神——在语文有效教学探索中的点滴体会
【摘 要】
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在有效课堂的新背景之下，语文教学要走出“高耗低效”的困境，我认为“强化学生的主体意识，培养学生的主动精神”，不失为一种有效的方法。
【机 构】
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广东省湛江市徐闻县梅溪中学
【出 处】
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作文成功之路：教育教学研究
【发表日期】
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2013年11期
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