【摘 要】
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五年制小语第四册《称象》是一篇讲读课文。记叙曹冲七岁时动脑筋想办法,称出一头大象的重量。这篇课文按事件发展顺序记叙。第一节交代:人家送给曹操一头象,他带着七岁的儿
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五年制小语第四册《称象》是一篇讲读课文。记叙曹冲七岁时动脑筋想办法,称出一头大象的重量。这篇课文按事件发展顺序记叙。第一节交代:人家送给曹操一头象,他带着七岁的儿子曹冲和官员们一同去看象。“七岁”,说明曹冲年幼,在年幼时就能进行创造性思维,想出科学的称象方法。“一同去”,说
The fourth volume of the five-year small language is called a text. Recorded Cao Chong seven brains to find ways to claim the weight of an elephant. This lesson is narrated in the order of events. The first section to explain: Cao Cao gave people a portrait, with his seven-year-old son Cao Chong and officials to see the elephant. “Seven years old” shows that Cao Chong was a young man who could make creative thinking when he was young and come up with a scientific method of weighing. Go together, said
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1962年,蒋南翔同志在谈到学生在学校里主要学什么的时候,曾作过一个生动的比喻。他说,一个猎人到森林里去打猎,要准备猎枪和干粮。如果一个学生在学校里,只知道积蓄知识,而
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