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教学过程始终贯穿着如何处理好师生关系的问题,教师能否胜任本职工作,学生能否主动学习、全面发展,最终完成学习任务、成长成才,很大程度上取决于师生关系是否良好.本文将重点讨论融洽师生关系的方式方法,使人才建设在义务教育阶段能够稳步发展.
义务教育阶段融洽师生关系之我见
【摘 要】
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教学过程始终贯穿着如何处理好师生关系的问题,教师能否胜任本职工作,学生能否主动学习、全面发展,最终完成学习任务、成长成才,很大程度上取决于师生关系是否良好.本文将重
【机 构】
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阜阳市铁路学校
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2004年期
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