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【摘 要】
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【摘要】尝试利用信息技术课堂，依据学生特点，加强对学生文明素养的培养，使学生在学习的过程中情感得以熏陶，文明素养得以提高 。 【关键字】 网络 文明素养 熏陶 高效 随着网络技术的发展，神秘的网络早已是“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”了，越来越多的人被“网”入其中，让我们与世界的距离一下变得触手可及。然而网络是把双刃剑，大部分中学生把网络的意义片面理解了，认为上网只是一种娱乐和消遣
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2011年67期
其他文献
【摘要】新课程标准实施至今，呈现在我们面前的教学手段不断更新，更贴近了学生的实际，在课堂中创造了一种和谐、民主的师生互动关系。但是枯燥、乏味的課堂教学也屡屡皆是。因此，数学教师们要用你的教学艺术和你独特的魅力使我们的数学课堂充满生机、锦上添花，运用和谐的教学手段从而使学生获得更大的成功。 【关键词】数学课堂和谐教学手段 所谓和谐教学，就是在教学活动中，力求使教学过程诸要素之间以及教学过程与
[摘要] 在生物教学中促进学生的自主学习的做法:创设情景激发学生自主学习;激发动机激励学生自主学习;设置悬念激发学生自主学习;联系生活实际激发学生自主学习。教师要不断提升教育艺术,改进教学活动,让学生在自主学习和自主採究中体验知识带给他们的快乐。 [关键词] 创设情景;激发动机;设置悬念;联系生活 新课程倡导多样化的学习方式,促进学生的自主学习成为我们教学的核心任务。现代教育理论告诉我
受多种因素的影响，高中的学生容易两极分化。对于不少高中生来说，英语是最难学的一门功课，成为学困生也就不足为怪了。本文力求找到其中的原因与转化策略，希望能够对广大同仁有所帮助。 一、学困生的界定与成因 高中英语学困生不仅数量多，而且成因也比较复杂，为了实现转化，我们首先要完成对学困生的界定，找到其成因，然后“对症下药”，方能“药到病除”。 1、学困生的界定 学困生，顾名思义就是学习困难学生的
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》把发展学前教育，提升到了前所未有的高度，放置到了火烧眉毛的日程。将边缘化了十年的学前教育，一下子推到了教育改革和发展的中心。尤其是《国10条》（《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》，以下简称《国10条》）的颁布，明确了政府主导，社会参与，公办民办并举发展学前教育的方针。民办幼儿园应该采取什么样的发展战略呢？有三点是必须重视的：一是规范管理，提升创新；二是正视
爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”。面对12-18岁的中学生，中学的数学教学要善于唤起他们探究新知的欲望和热情，而传统的数学课堂采用教师讲，学生听的单一模式，学生体会、感受不到学习数学的价值和数学学习过程的快乐。如今，新课改把多媒体教育技术引进数学课堂，使教学可以从视、听等多维度展开。图文并茂、声像并举、形象直观的画面不仅给学生带来愉悦的心情，使学生有了学习数学的兴致，更为学生的主动学习提供了可能
内容摘要：初中阶段思想政治教学当中融入必要的时事政治教育，能够有效地弥补课本所具有的滞后性，从而能够培养初中生的理论联系实际能力与解决实际问题能力，从而有利于提高学生的综合素质，培养其社会责任感。 关键词：时事 意义 实施 思想政治学科是一个时效性，时代性很强的学科，与生活的联系相当紧密，它要求学生运用所学的政治观点去分析时政热点或用时政热点去证明政治观点。但由于教材自身的滞后性，其所
中外诗词,尤其是中国古典诗词,堪称语言的精华,词采的宝库,对于高考作文的创作,有着非凡而绝妙的作用。孔子说:“言之无文,行而不远。”要让高考作文有好的文采,有较高的文化底韵,在文中恰当运用中外诗词特别是中国古典诗词是一种便捷高效的手段。在高考作文中适当运用诗词,可以使行文有文采、有意蕴,可以使行文变化多姿、让作文出新出巧,可以体现考生写作潜能、张扬炼字炼意的能力,更多地在发展等级上获取优势。下面,
【摘要】本文通过对社会环境的影响、互联网的娱乐性以及学生个体心理发展的需要三方面对在校大学生网络成瘾进行成因分析，从网络教育的角度提出改变网络成瘾者的一些建议。 【关键词】网络成瘾网络成瘾者 网络成瘾（internet addiction disorder，IAD）的定义是指在无成瘾物质作用下的上网行为冲动失控，表现为过度使用互联网而导致个体明显的社会、心理功能损害。据《中国互联网络发展
人们常说“兴趣是最好的老师”，要想改变学困生学习的落后状况，提高学困生的学习成绩，培养学困生的学习兴趣是关键所在。因此，要使学困生不学困，或者发展成为“不学就困”，就必须注重学困生学习兴趣的培养。现就自己的教育和自身的体验对如何培养学困生的学习兴趣谈点初浅的体会： 一、创设情境激发学生学习兴趣 孔子说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”也有人说，兴趣是做成一件事的先决条件。帮助学