高职院校“3+2”试点本科分段人才培养模式初探

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在我国发展现代职业教育体系新形势下,围绕人才培养模式多样化各地高职院校进行了积极探索,山东省也开展了在全省部分高职院校开展“3+2”试点本科教育。针对高职院校举办“3+2”试点本科的人才培养目标定位、培养方案、课程分段设置,对如何发挥“3+2”培养模式特点优势等问题进行了分析、比较,提出了相应观点看法。 Under the new situation of developing modern vocational education system in our country, we have actively probed into the diversification of talent cultivation mode in higher vocational colleges, and carried out “3 + 2 ” undergraduate programs in some higher vocational colleges in Shandong province education. In order to solve the problem of how to give play to the characteristics and advantages of “3 + 2” training mode, this paper analyzes the target of training “3 + 2 ” pilot undergraduates in higher vocational colleges, , Put forward the corresponding viewpoints.
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