【摘 要】
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作文是创造性的学习,写好作文的确是很不容易的.不管水平如何,学生们在每一篇作文上,都下了很大的功夫,希望能得到老师的建议.但在实际的教学中,教师常常恨铁不成钢,急于求成
【机 构】
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青海省西宁市虎台中学 810008
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作文是创造性的学习,写好作文的确是很不容易的.不管水平如何,学生们在每一篇作文上,都下了很大的功夫,希望能得到老师的建议.但在实际的教学中,教师常常恨铁不成钢,急于求成,不知不觉让评语变得很严肃,说教式的语言太多,以至于学生对教师的苦心指导满不在乎,甚至产生了害怕的情绪,使其作文水平并没有得到很大的提高.在历经了很多的失败后,语文教师们可能会意识到,作为一名语言教师,必须注意语言的艺术性.在写评论时,保护好学生的自尊心.让他们通过评论,感受到成功的喜悦,以及自己努力的方向,爱上写作文.教师要在作文实践中,根据不同学生的具体情况,尽量让其带上老师的智慧和爱心,插上艺术的翅膀,让学生们于不知不觉中,乐于接受.
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