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不要让高校的钢琴教学变成填鸭式教学的牺牲品，因为那不仅仅会使教学工作无法取得实效，更是危害未来音乐发展的毒瘤。笔者认为真正的老师并非是要授之以“鱼”，而要授之以“渔”才好。无论音乐教学中的哪一个部分，都不能少了灵感的充斥，富有灵魂的音乐才能让我们更好的体会音符中的喜怒哀乐。
高校钢琴教学中教师由“教”到“导”的身份转变
【摘 要】
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不要让高校的钢琴教学变成填鸭式教学的牺牲品，因为那不仅仅会使教学工作无法取得实效，更是危害未来音乐发展的毒瘤。笔者认为真正的老师并非是要授之以“鱼”，而要授之以“渔”
【机 构】
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大连大学
【出 处】
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音乐大观
【发表日期】
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2004年期
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