做个教学有心人——丰富学生的高中物理学习经历

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现行高中物理教学中过度关注应试的现象依然普遍,而激发学生的积极性、进取心和创造性,鼓励学生个性发展的教学模式才符合创新教育的目的.教师要善于创设物理情境,引导学生热爱物理,在课堂中通过有效提问,让学生参与思考,注重探究性学习和实验设计性物理学习的过程,使学生的主动创造性和探索性得以正确引导和发挥,从而使学生的高中物理学习经历更丰富. The current high school physics teaching excessive attention to the phenomenon of examination is still common, and to stimulate students' enthusiasm, enterprising and creativity, to encourage students to develop personality teaching mode is consistent with the purpose of innovation education.Teachers should be good at creating a physical situation, to guide students to love physics, In the classroom through effective questioning so that students participate in thinking, focusing on inquiry learning and experimental design of physical learning process, so that students initiative and exploration can be properly guided and play, so that students experience in high school physics enrichment.
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