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通过分析调查数据,结合授课体验和一些现有理论,作者发现,从课堂互动和慕课本身内容来看,慕课并不适用于特殊时期的线上教学.本文以大学英语课程为例,对2020年上半年慕课应用于大学英语线上教学进行思考,为高校线上授课模式的选择提供一定的参考.
2020年上半年慕课应用于大学英语线上教学的思考
【摘 要】
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通过分析调查数据,结合授课体验和一些现有理论,作者发现,从课堂互动和慕课本身内容来看,慕课并不适用于特殊时期的线上教学.本文以大学英语课程为例,对2020年上半年慕课应用
【机 构】
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山东华宇工学院,山东 德州 253000
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2020年31期
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