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在我国，新一轮基础教育课程改革已进入第十一个年头，作为课程改革核心部分的课堂教学改革一直是广大中小学教师努力践行的重要环节。多年来，广大教师在课堂教学的观念、方式、评价等各个方面已经作出了许多有益的探索，也取得了一定的经验，有力推进
课堂教学改革中的“去”与“留”
【摘 要】
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在我国，新一轮基础教育课程改革已进入第十一个年头，作为课程改革核心部分的课堂教学改革一直是广大中小学教师努力践行的重要环节。多年来，广大教师在课堂教学的观念、方式、评
【机 构】
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安徽省阜阳市教科所
【出 处】
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中学政治教学参考
【发表日期】
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2012年6期
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