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随着新课程改革的不断深入,这样,长期以来形成的传统师生关系在发生着深刻的变化.传统的班主任角色也越来越显示出它的局限性.新时期的要求对每一位班主任都提出了全新的、更高的要求,对班主任工作赋予了新的内涵,每一位班主任都不可避免的面临新的挑战和机遇,更新观念,迎接挑战是时代赋予班主任的重要任务.