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弱势群体受教育水平的提高直接影响弱势群体的生存和发展,留守贫困农民群体属于我国弱势群体中较为重要的一部分。文章通过构建留守贫困农民教育投入的成本模型和收益模型,分析相应教育投入的成本和收益,得出了留守贫困农民教育投入的收益是大于成本的结论,进而在此基础上提出了对留守贫困农民群体教育投入的意见与建议。