摘要:师德是教师应当具备的稳定的道德观念和行为准则,是国家和社会对教师职业行为的首要要求。习近平总书记始终将教育摆在优先发展的战略地位,全面从严治党背景下,加强高校师德建设,对于我国“科教兴国”和“人才强国”战略的实施具有重要意义。 关键词:从严治党;高校;师德建设 中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:1003-2177(2021)09-0050-03 古人
素质教育是以全面提高学生素质为目标的教育理念。体育、美育、德育、劳育和素质教育有着十分紧密的关系。其中,体育作为一项能显著增强学生体质健康,提高学生身体素质的教育活动,一直都是素质教育的重点内容。本文立足我国体育教学新目标和新环境,从价值认知、运动实践、个性发展、习惯养成和环境营造五个视角阐述了素质教育在体育教学中的实施策略,为广大体育教育者的教学工作提供指导和建议。
一名高三女生因父母过于重视对二胎弟弟的养育,忽略了对自己的关心和爱护,产生厌学情绪,用不学习来谋求父母的关注。咨询师采用合理情绪疗法,通过四次咨询,使她认识到问题的本质,厌学情绪得到改善,能够重新看待亲子关系,并意识到自我成长的重要性。因此,面对“父母偏向二胎”的新家庭关系,承认它存在比期望它变好更现实,只有真正面对现实,心理承受力才会提高,才能成长、成熟。
摘要:将“四史”教育全面、系统地融入到思想政治课教学中是高校思想政治教育的关键性任务。现阶段高校普遍开展了《中国近现代史纲要》课程,然而没有依照“四史”教育标准进行,同时当下大学生群体受到网络思想与影视作品的影响严重,不利于大学生形成健康的价值理念。为了改善思想政治教育现状,促使“四史”教育充分融入到思想政治课教学中,需要加强对“四史”课程教育资源的分析和整合、进一步改善思想政治课老师整体水平、促