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双语教学是高校教学改革的一个研究方向,控制类课程理论性强,双语教学良莠不齐,没有精心的教学设计,难以得到学生认可。＂现代控制理论＂课程是控制类专业重要的专业基础课,课程内容具有进行双语教学的改革基础。为取得好的教学效果,对＂现代控制理论＂课程的双语教学从师资能力培养、教材建设、教学内容和教学模式、实验教学、考核环节等方面全面进行课程建设研究。