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在阅读教学过程中,教师要引领学生走进文本深处,从自身的经验世界、内心需要出发,设身处地、入情入境地对作品内容,仔细体味、深入揣摩."倾听"文本的声音,"触摸"文本的情感,在人文对话与碰撞中生成带有个体色彩的思想和言语,读出新意.
小学阅读教学如何走进文本
【摘 要】
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在阅读教学过程中,教师要引领学生走进文本深处,从自身的经验世界、内心需要出发,设身处地、入情入境地对作品内容,仔细体味、深入揣摩."倾听"文本的声音,"触摸"文本的情感,
【机 构】
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河北省大城县南赵扶镇南赵扶中心小学
【出 处】
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综合论坛
【发表日期】
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2016年33期
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