【摘 要】
：
目前，部编版高中历史教材在全国各地广泛使用，由于部编版教材一改以前专题史的编写方式，回归通史的编写逻辑，这就给初高中历史教材的衔接带来了新的问题。在旧教材的教学中，由于初中是通史，高中是专题史，二者区分很明显，教学时很容易便能在初中的基础上更进一步，但是现在二者都是通史教材，甚至某种程度上高中历史教材还不如初中历史教材来的详细，这就容易造成高中历史教学重复初中内容，使学生在课堂上缺乏获得感，
论文部分内容阅读
<正>目前，部编版高中历史教材在全国各地广泛使用，由于部编版教材一改以前专题史的编写方式，回归通史的编写逻辑，这就给初高中历史教材的衔接带来了新的问题。在旧教材的教学中，由于初中是通史，高中是专题史，二者区分很明显，教学时很容易便能在初中的基础上更进一步，但是现在二者都是通史教材，甚至某种程度上高中历史教材还不如初中历史教材来的详细，这就容易造成高中历史教学重复初中内容，使学生在课堂上缺乏获得感，甚至降低学生学习历史的兴趣和动力。因此，初高中历史教材的衔接就显得尤为重要。
其他文献
目的:PSORI-CM02方源于国医大师禤国维教授治疗银屑病的验方,经卢传坚教授团队不断优化而成,前期研究表明具有显著的临床疗效,且在动物和细胞实验中具有抗炎、抗增殖、免疫调节等作用,但PSORI-CM02方对银屑病免疫病理的启动环节-树突状细胞（Dendritic cells,DCs）的影响尚未开展研究。芍药苷是PSORI-CM02方的主要活性成分之一。本研究采用咪喹莫特（Imiquimod,I
急性呼吸窘迫综合征（ARDS）是临床常见的危重症之一,病死率达35%～40%。ARDS常由创伤、严重感染、休克、中毒或手术等因素进一步继发瀑布性全身炎症所致,发病机制复杂,其中凝血与纤溶功能的异常贯穿ARDS整个病程,早期促凝机制增强,介导微血栓产生及炎症放大。随着病程发展,纤溶系统的功能障碍致使纤维蛋白沉着增加。凝血及纤溶异常的预防和治疗在病程的转归中发挥重大的作用。文章主要就近年来ARDS中凝
第一部分实验研究:基于自噬相关信号通路探讨清热解毒法对AS的影响目的:通过构建新西兰兔AS模型,研究清热解毒中药对AS斑块、炎症因子、凋亡及自噬和其相关信号通路的影响,从而探讨清热解毒中药是否通过调节自噬而达到稳定斑块的作用,并对其具体分子机制进行探索。方法:新西兰雄兔70只,适应性喂养7天后,随机分为7组（n=10）包括空白组、模型组、黄连解毒汤低、中、高剂量组,氯喹组及立普妥组,其中正常对照组
硫氧还蛋白过氧化物酶（Peroxiredoxin，简称Prx）是一类新发现的抗氧化酶，广泛存在于原核和真核生物体内。真菌在有氧代谢过程中，抗氧化酶在除去氧自由基保和护生物体中发挥重要的作用。以黄孢原毛平革菌（Phanerochaete chrysosporium）3d培养物制备的总RNA为模板，利用快速末端扩增（rapid amplification of cDNA ends，RACE）技术得到其
中国作为四大文明古国之一,在发展的悠悠历史长河中传统文化不断沉积,历经数千年发展至今,形成了内涵深厚的传统文化,在每个时期传统文化都能很好地融入教育过程中,中国传统文化的教育作用毋庸置疑。本文就高中政治教学中渗透优秀传统文化教育价值途径进行分析,并做出相应探讨。
初中教学与高中教学具有紧密联系,主要体现在初中教学质量影响高中教学成效,高中教学是义务教育阶段教学的全面提高。初高中教学衔接的顺畅程度决定了基础教育实施质量、课程设计逻辑、教师专业素养提升以及学生核心素养的培养,可以说是当前新课程深入实施过程中不容忽视的话题。现阶段,初高中历史教学衔接受诸多因素影响,其中之一为初中与高中课程标准具有显著差
基于学习进阶的初高中历史教学衔接研究，关注高中学段学生在初中学习，实现学业水平和思维能力进阶的教学策略。通过刻画学习内容、学科能力的进阶起点，了解学生的学习兴趣和学习需求等方式把握学情。对照学业质量标准，明确高中学生历史认知、学科能力、情感态度的学习目标，确定进阶终点。通过基于情境、问题导向的教学，达成进阶目标。
绩效考核是公司人力资源管理的重要内容。公司人力资源管理中绩效考核的效率直接关系到员工的工作态度和责任心,所以需要公司在人力资源管理中保证绩效考核的公正性和合理性,最大限度提升公司人力资源管理的实效性。本文通过具体论述公司人力资源管理中绩效考核的策略,为提升公司人力资源管理的水平提供可参考的资料。
以多异氰酸酯、组合聚醚为主要原料,以氧化石墨烯为阻燃剂,采用一步法工艺制备氧化石墨烯-聚氨酯泡沫。采用极限氧指数、锥形量热和热重分析三种方法对材料的阻燃性能进行表征。研究结果表明:相比纯聚氨酯泡沫,添加1.0%氧化石墨烯的整体阻燃效果较佳;泡沫材料的氧指数提升0.9个百分点,热释放速率峰值（pHRR）降低55%,总释热量（THR）降低20%;质量损失速率（MLR）、烟释放（SPR）和CO产生速率（
随着高等教育事业的不断发展，我国高校毕业生人数不断攀升，就业形势日益严峻。为使高校毕业生在激烈的就业市场竞争中处于优势地位，地方高校必须做好毕业生的个性化就业指导工作。本文从个性化大学生就业指导咨询体系构建的原则、目标、模式、内容入手，构建了“四维一体”的“菱形”地方高校个性化大学生就业指导咨询体系，并以黄河科技学院为例对所构建的体系进行了应用研究，证明了体系的可行性、有效性和科学性。