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当前中职教育中培养中职学生的“非专业能力”具有重要而深远的意义。从“非专业能力”的内涵出发，分析了中职学生“非专业能力”培养的必要性和紧迫性，并从教师和学生两方面构想了培养中职生“非专业能力”的一些途径。
中职学生“非专业能力”的内涵及培养途径
【摘 要】
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当前中职教育中培养中职学生的“非专业能力”具有重要而深远的意义。从“非专业能力”的内涵出发，分析了中职学生“非专业能力”培养的必要性和紧迫性，并从教师和学生两方面构
【机 构】
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广西城市建设学校
【出 处】
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新课程学习·中旬
【发表日期】
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2013年8期
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