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传统教学模式存在诸多弊端,在提倡素质教育的今天,我们应该从教学模式入手,改变传统教学“满堂灌”的方式,注重启发性教育,鼓励学生参与到教学过程中来,促进老师与学生教与学过程中的交流与互动,进一步提高教育教学质量。
大学英语教学中师生沟通与互动性研究
【摘 要】
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传统教学模式存在诸多弊端,在提倡素质教育的今天,我们应该从教学模式入手,改变传统教学“满堂灌”的方式,注重启发性教育,鼓励学生参与到教学过程中来,促进老师与学生教与学
【机 构】
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西安文理学院,
【出 处】
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明日风尚
【发表日期】
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2017年13期
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