【摘 要】
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美术与音乐学科的相互渗透融合,是现代学前教育专业课程改革一个有力尝试,美术融合音乐教学有益于学生艺术综合素质的提高,对幼儿教育也具有深远的影响。学前教育专业美术教
【基金项目】
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2019年度浙江省教育科学规划课题“构建美术与音乐双学科融通教学体系——中职校学前教育专业美术跨学科教学与核心素养培养”(2019SC056)
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美术与音乐学科的相互渗透融合,是现代学前教育专业课程改革一个有力尝试,美术融合音乐教学有益于学生艺术综合素质的提高,对幼儿教育也具有深远的影响。学前教育专业美术教学与音乐学科融合的方式,注重加强美术、音乐学科间的横向联系。结合教学实践,其核心素养背景下学前教育专业美术融合音乐教学模式,力求破除学科之间的壁垒,对美术课堂的教学模式加以创新,从而提高学前教育专业美术教学的有效性。
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