【摘 要】
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朴素理论是人们对一些观念、现象的了解,对其潜在规则认识的松散的联合.朴素理论是与科学理论、成熟的理论、正规的理论相对而言的.朴素理论不仅仅存在于儿童,每个人都拥有朴
【机 构】
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河北省保定市满城神星镇小娄中心幼儿园,河北 保定 072150
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朴素理论是人们对一些观念、现象的了解,对其潜在规则认识的松散的联合.朴素理论是与科学理论、成熟的理论、正规的理论相对而言的.朴素理论不仅仅存在于儿童,每个人都拥有朴素理论.一般认为,年幼儿童拥有朴素物理学、朴素心理学和朴素生物学三大朴素理论.很多研究发现,儿童(甚至是很小的婴儿)对外部世界已经有了自己的系统看法,学龄前儿童能区分物理世界、生物世界和心理世界,并对这些不同的领域有着不同的理解和解释机制,能依据这三个不同领域中各自的原则进行恰当的因果推理.这些早期获得的对自己和周围环境的非正式的、非科学的“朴素理论”是幼儿用以解释周围环境的知识框架和基础结构.儿童的朴素理论可以增加儿童对周围世界的信心,降低事物的不确定性.
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