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随着时代的进步,信息技术逐渐走进学生的课堂,然而学生对信息技术学科的兴趣只存在表面.在我教授信息技术这门课的时候发现小学生对信息技术的认知只是单纯的玩电脑,大多数小学生认为上信息技术课就是玩电脑.这样错误的认知让小学生在老师讲授内容的时候感到枯燥,失去了学习的兴趣.一些学生便开始玩游戏上网等.然而兴趣是学习和创造的重要前提,是成功的先导.我国古代教育家孔子在《论语》中指出“知之者不如好之者;好之者不如乐之者.”学生好学、乐学是求知的源泉.兴趣是学习自觉性的起点,因此激发学生的学习兴趣是尤为重要的.