论文部分内容阅读
“让学引思”运用于数学课堂教学,有利于培养学生主动学习、学会学习、善于学习的学习能力,发展学生学会思考、善于思考、勤于思考的思维能力,提高教学质量,发展学生核心素养。“让学引思”在数学课堂中的运用要做到为学设教,注重教学的开放性;以学定教,注重教学的启发性;顺学而教,注重教学的创新性。
“让学引思”在数学课堂中的运用探究
【摘 要】
：
“让学引思”运用于数学课堂教学,有利于培养学生主动学习、学会学习、善于学习的学习能力,发展学生学会思考、善于思考、勤于思考的思维能力,提高教学质量,发展学生核心素养
【机 构】
：
江苏省海门市四甲小学
【出 处】
：
成才之路
【发表日期】
：
2020年32期
其他文献
目的:探讨对40例睡眠呼吸暂停综合征患者进行健康行为干预的效果。方法:将2016年2月至2017年2月罗平县中医医院收治的80例睡眠呼吸暂停综合征患者随机分为对照组(n=40)与观察
Lewis-Sumner综合征(LSS)也称多灶性获得性感觉运动周围神经病(MADSAM),是以非对称性上肢远端运动感觉受累为首发症状的多发单神经脱髓鞘病变,运动神经和感觉神经同时受累,并
茶文化是以茶为载体,并以此传播各种文化,茶文化是中华传统文化之一,其内容十分丰富。茶文化融合了佛家、道家、儒家的思想,将其哲学思想融入到当代大学生的素质教育中,将会
目的探讨腹股沟疝修补术后免除沙袋压迫干预对术后并发症的影响。方法研究选取2018年3月~2019年3月接诊的腹股沟疝患者85例,采取掷币法分成观察组43例和对照组42例,两组均实
农田水分利用效率是节水农业研究的关键指标。本文将农田水分利用效率分解为灌溉水利用率、降雨利用率和作物水分利用效率三个方面,分别论述其重要指标及其计算方法,构建农田
基础钢琴作为大学音乐教学工作中的重要组成部分,不仅是学生提高自身音乐素养的重要基础,同时也是进一步深化素质教育、提高高校未来发展竞争力的必然选择。远程教育的存在打
他，32岁，白白净净，和蔼可亲，对身边的同志有着兄弟般的情谊，对脚下的土地有着深深的爱恋，对破坏耕地、违法占地者，或教育或查处依法行政，决不手软。在豫东大地上书写了一个又一个精彩