【摘 要】
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《全日制义务教育语文课程标准》指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。写作教
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《全日制义务教育语文课程标准》指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生生活实际,让学生易于动笔、乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”
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摘要：学生的社会适应能力是《中学体育新课程标准》中规定要培养的重要能力。笔者在文中结合体育课程教学来谈谈提高学生的社会适应能力的具体方法。 关键词：体育课程教学；学生；社会适应能力 中图分类号：G427文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2013）16-090-1 在体育与健康课程中，按学习内容性质可将学习内容划分为五个领域：运动参与；运动技能；身体健康；心理健康和社会适应。体育与
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“昭君自有千秋在,胡汉和亲识见高。词客各摅胸臆懑,舞文弄墨总徒劳。”这是老一辈无产阶级革命家、国家副主席董必武于1963年10月,谒昭君墓的咏昭君诗。这首诗以马克思主义